学前课程实施的现实指向是( )
学前课程实施的现实指向是( )
A、学前课程理念
B、学前课程目标
C、学前课程结构
D、学前课程内容
【正确答案】:B
【题目解析】:学前课程目标:是对学前课程实施结果的预期,也是学前课程实施的现实指向。
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