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学前课程结构的诊断与咨询应考虑()
分类:
学前教育诊断与咨询(00885)
发表:2024年09月11日 04时09分07秒
作者:
admin
阅读:
(10)
学前课程结构的诊断与咨询应考虑()
A、合理与不合理
B、必要与未必
C、清晰与模糊
D、平衡与不平衡
【正确答案】:A
【题目解析】:P29 学前课程结构(对学前课程结构的诊断与咨询应从以下几个方面加以考虑:)(1) 学前课程结构与学前课程理念的一致与不一致;(2) 学前课程结构的完善与不完善;(3) 学前课程结构的合理与不合理;
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A注册会计师负责对X公司2011年度财务报表实施审计。根据对重大错报风险的评估结果,X公司应收账款项目的存在认定具有较高的重大错报风险,计价和分摊认定存在特别风险。为应对评估的重大错报风险,A注册会计师在确定销售与收款循环进一步审计程序的总体方案时,选择了实质性方案。 相关情况如下: (1)为应对应收账款存在认定的重大错报风险与计价和分摊认定的特别风险,A注册会计师拟扩大函证程序的实施范围,以便将检查风险降低到可接受水平。 (2)A注册会计师决定提高消极式函证的比例。因为在这种方式下,即使未收到
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