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学前课程实施的现实指向是
分类:
学前教育诊断与咨询(00885)
发表:2024年09月11日 04时09分33秒
作者:
admin
阅读:
(20)
学前课程实施的现实指向是
A、学前课程理念
B、学前课程目标
C、学前课程结构
D、学前课程内容
【正确答案】:B
【题目解析】:学前课程目标是对学前课程实施结果的预期,也是学前课程实施的现实指向。
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三基点温度包括最低点温度、和最高点温度。
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质量m=0.5kg的质点沿x轴做直线运动,其运动学方程为x = 20 + 5t + t3(SI),则质点在t=2s时刻受到的合外力的大小F=_________ N.
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