【正确答案】：
（1）从认知到行为，是一个复杂的过程。知识、态度和行为这三者，知识是基础，态度是动力，行为是目标，为了达到目标，就要使接受教育者具有应有的知识和正确的态度。
（2）从认知到行为，三者之间只存在因果关系，不存在必然性。知识、态度和行为的转变所需的时间和困难程度是不同的，知识的转变较为容易，态度的转变涉及情感问题，不仅较为困难，而且历时也较长，行为和习惯的转变则最难。
（3）学前儿童从认知到行为的过程比其他任何年龄段的人群较为容易，在学龄前阶段抓好健康教育比抓其他年龄阶段人群的健康教育更为有效。
【题目解析】：本题考查了学前儿童健康的认知、态度和行为的关系。从三个方面作答：一是三者的地位和作用：知识是基础，态度是动力，行为是目标；二是三者的转变所需时间和难度不同，从易到难分别是：知识、态度和行为；三是学前儿童的特殊性：从认知到行为的过程较为容易。