论述阿德勒学派所发展出来的一套实际的辅导方法。
论述阿德勒学派所发展出来的一套实际的辅导方法。
【正确答案】:实际的辅导方法:
(1)目标行为的观察
①详细观察儿童的行为。
②在心理上能敏感地觉察到你自己的反应。
③从行为的目标角度来分析儿童。
④注意儿童再认知的反应。

(2)对四种行为的询问和对策
①关于注意力的问题。
②关于权力的问题。
③关于报复的问题。
④关于自卑的问题。

(3)鼓励的方法。
①鼓励和赞美的关系鼓励的意思是不以自己的标准去衡量儿童的“价值”,以无条件的爱来接纳儿童,但不是赞成儿童的不良行为。
②鼓励我为你感到骄傲。这件事很困难但我想你应该没问题;我知道你做得到,让我们一起开始努力吧!
③赞美的语言。这件事你做得真棒。我喜欢你处理那件事的方式。刚才那个球你拍得真好。

(4)逻辑结果的方法。
①直接自然的后果逻辑结果的方法之精髓在于使儿童经验到其行为的直接、自然的后果。
②公平合理规则的保证,逻辑结果通常是通过一套公平、直接、持久而合理的家规或班规所呈现的。

(5)对父母的辅导
①与父母面谈(同时其子女正在设有单面镜的游戏之中玩)。
②与儿童会谈(父母请离开)。
③与全家会谈。
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