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教师内在审美素养的最高层次是
分类:
美育基础(00409)
发表:2024年09月11日 05时09分03秒
作者:
admin
阅读:
(24)
教师内在审美素养的最高层次是
A、丰富的美学和美育理论知识
B、完善的个体审美心理结构
C、丰富的审美经验
D、健康人格的魅力
【正确答案】:D
【题目解析】:健康人格的魅力是教师内在审美素养的最高层次。所谓健康人格,就是指一个统一的、和谐的、具有协调能力、富有创造和丰富情感内涵的自我有机体。具备健康人格的教师必然会在美育活动中表现出一种影响力,这种影响力就是魅力。它是教师在学生中树立良好形象和建立威信的重要原因。p142
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