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皮亚杰根据儿童认知发展特点,将学前儿童游戏分为四类,其中不包括
分类:
学前教育学(00383)
发表:2024年08月01日 06时08分34秒
作者:
admin
阅读:
(13)
皮亚杰根据儿童认知发展特点,将学前儿童游戏分为四类,其中不包括
A、练习性游戏
B、象征性游戏
C、体验性游戏
D、构造游戏
【正确答案】:C
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“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力”,这一 目标属于学前儿童全面发展教育的
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