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贺拉斯在谈到文艺的功能时提出了
A、“审美教育”的概念
B、“趣味教育”的概念
C、“人格教育”的概念
D、“寓教于乐”的原则
【正确答案】：D
【题目解析】：将艺术陶冶心灵的作用与道德教育区别开来，对古罗马贺拉斯的“寓教于乐”有一定的影响。P235