病例2：
男性患儿，7岁，从小和父母无目光对视，不讲话，不和小朋友玩，喜欢旋转的物体，拿走就哭闲，不喜欢看动画片，但喜看广告、天气预报。
对患儿生活技能训练
A、不需要强化训练
B、每天训练内容固定不变
C、学习困难的内容及时放弃
D、内容具体明确，由简单到复杂
【正确答案】：D
【题目解析】：生活技能训练第一，要制订出一个内容具体明确，由简单到复杂，具有可行性.、时间性的训练计划。每次实施后要对患儿接受训练的情况进行记录。训练中要有具体步骤，如穿衣一项，要分为披衣、穿袖、扣钮、翻衣领、整理等几个步骤进行。每天所训练内容的多少，要根据患儿接受和掌握的程度而定。第二，在训练的过程中，要进行强化，即对每一个小小的进步都要及时地给予言语、行动、表情及物质上的奖励。鼓励患儿持续不断地完成每一项训练内容，直到患儿学会，掌握并固定下来，切不能半途而废。P185
