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简述杜威的五阶段说
分类:
教育管理原理(00449)
发表:2024年09月14日 20时09分11秒
作者:
admin
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简述杜威的五阶段说
【正确答案】:杜威是从对思维的分析入手谈教育过程的。杜威认为,思维一般包括五个阶段:疑难的情境;疑难的确定;提出解决疑难的假设;推断每个阶段所涵的结果;试验、证实或证伪原来的假设。依据思维的历程,教育过程可分为这样五个阶段:情境、疑问、假设、推断、验证。杜威认为,这不仅是教学和学习的方法,也是改造经验和改造社会的基本方法。
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在《农村社会变迁》一书中强调社区包含共同利益、共同地域和简单群体三个要素的学者是()。
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