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20世纪中期以后，很多国家开始调整教育管理的职能，分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是( )
A、英国较早成立的皇家督学团
B、法国于1975年通过的《哈比法案》
C、美国于1979年成立的中央一级的教育部
D、德国1968年颁布的《高等教育方向指导法案》
【正确答案】：C
【题目解析】：20世纪中期以后，很多国家开始调整教育管理的职能，分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是美国于1979年成立的中央一级的教育部。