试论述教育管理心理学的研究内容。
【正确答案】：教育管理心理学的具体研究范围或内容可以概括为以下几个方面：
（1）研究教育管理系统中个体的心理现象及规律
教育管理心理学着重研究教育管理条件下教育工作者，尤其是教师的心理品质、工作动机、自我效能感、挫折和工作态度等方面的规律性问题，以便最大限度地挖掘工作积极性。
这是教育管理心理学研究的基础，也是教育管理心理学研究的基本问题。
（2）研究教育管理系统中群体的心理现象及规律
教育群体是个体与教育组织之间的一个重要环节，是个体直接生活并与社会联结的活动空间。教育管理心理学着重研究教育群体和个体间相互影响的心理效应，主要内容包括：教育群体的人际信任、人际沟通和人际关系；教育群体合作、竞争、冲突；教师团队的建设等问题。
（3）研究教育管理系统中领导的心理现象和规律
领导心理是教育管理心理学研究的重要内容之一，它着重研究教育领导者的心理和行为特点、功能，教育领导者应具备的心理品质，领导影响力，教育决策等心理学问题。
（4）研究教育管理系统中教育组织心理现象和规律
教育组织尤其是学校的心理现象和规律也是教育管理心理学研究的重要课题之一。它着重研究教育组织结构、组织文化、公共形象塑造、组织氛围、变革与发展等问题。
总之，教育管理心理学以学校管理心理为主要内容，包括：教育管理系统中个体（尤其是教职工）的心理现象和规律、教育管理系统中群体（尤其是学校内部的社会心理系统）的心理现象及规律、教育管理系统中领导者（包括领导集体）的心理现象及规律、教育管理系统中教育组织心理现象及规律。
