试述教育领导集体决策的心理学意义。
试述教育领导集体决策的心理学意义。
【正确答案】:集体领导的优点在于把领导集体所有成员的优良心理品质结合起来发挥领导的功能。它的心理学意义包括:
(1)有利于形成集体智能,克服个人的认识偏见
教育集体领导的实行,可以将每一位领导成员的聪明才智都汇集起来,有利于集中领导班子的群体智慧。领导集体在认识和处理问题时,由于集中了领导成员的正确意见,因而就可以避免或减少失误,提高领导工作的效能。
(2)有利于发挥特长,调动领导成员的积极性
教育集体领导的实行,在领导成员对具体管理工作分工负责的情况下,能够激发每个领导成员发挥自己的特长和才能,充分调动其积极性。
(3)有利于各司其职,增强领导成员的责任感
在决策时,每个领导成员都参与讨论和做出决定,因而都负有责任,这样就会增强每个领导成员的责任感和义务感,避免事事请示或相互依赖的心理,提高心理相容水平。
(4)有利于资源共享,提高资源掌握水平
在领导活动过程中,领导成员之间通过密切交往可以促进彼此间的信息沟通。资源共享、信息沟通、长善救失,可以提高领导成员的资源掌握水平。
(5)有利于増强团队精神,发挥集群约定功能
科学化的团队易于在认知上达成一致,对事物形成统一态度、看法等,有利于成员之间彼此了解,提高工作效率,从而增强团队精神,更好地发挥集群约定功能。
(6)有利于建构和谐人际关系,促进组织目标达成
领导行为是人际关系的具体表现,是通过建构和谐的人际关系得以实现的。领导集体内成员之间的和谐关系与融洽的心理氛围是领导效能的重要影响因素。
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