打破传统的分配制度，建立健全效率优先、多劳多得，奖勤罚懒的分配制度,这属于教育组织发展的
A、组织技术的变化
B、组织机制的变化
C、工作任务的变化
D、组织成员更新变化
【正确答案】：B
【题目解析】：合理的管理是组织良好发展的保障，如果没有良好的管理机制则组织的发展也不会顺 利。教育组织作为担负国家未来兴衰命运的组织结构，其教育资源的优化配置对于组织的 发展至关重要。在优化教育管理机制的过程中，首先要理顺教育的领导和管理体制，优化配 置教育资源，以物质资源的优化重组，带动人力资源的合理配置。目前，我国教育资源面临 着经费不足的问题，同时还存在着资源浪费现象。因此，为提高教育工作绩效，克服人浮于 事的弊端，要落实校长责任制，赋予校长实施“办学自主、管理自主、用人自主、分配自主”的 制度。精简机构，减员增效，压缩教育组织内部党政管理干部和工勤人员，实行定编、定岗、 定员和全员聘任制度；打破传统的分配制度，建立健全效率优先、多劳多得、奖勤罚懒的分配 制度，将工资的实际收入与工作责任、业绩、劳动态度联系起来，形成激励机制，这些都是组 织机制方面的变革。此外，在教育组织发展的过程中，应该不断优化组织机制，例如对于人 员的管理、对教育资源的管理等。P317
