新学期开始后.黄校长觉得许多刚评上新职称的教师,工作动机和工作积极性都不如上学期,黄校长找这些教师谈心,有的教师说,为了评上新职称,奋斗努力了好几年,现在可以歇一歇了;有的教师说,现在刚评上新职称.要等好多年才能再晋升职称,缺乏动力;有的教师说,我现在的工资不高,家庭负担重,怎么能安心工作。请你就教育工作者的动机以及怎样在教育管理中提高教师工作动机进行分析,发表一下你的看法。
新学期开始后.黄校长觉得许多刚评上新职称的教师,工作动机和工作积极性都不如上学期,黄校长找这些教师谈心,有的教师说,为了评上新职称,奋斗努力了好几年,现在可以歇一歇了;有的教师说,现在刚评上新职称.要等好多年才能再晋升职称,缺乏动力;有的教师说,我现在的工资不高,家庭负担重,怎么能安心工作。请你就教育工作者的动机以及怎样在教育管理中提高教师工作动机进行分析,发表一下你的看法。
【正确答案】:一、1.以自身的工作成就为主要目标。(1分)2.对职称的追求是努力工作的动力。(1分)3.经济利益的追求。(1分)二、在教育管理中,提高教师工作动机可从如下着手:1.提高对教育工作意义的认识。(1分)2.提出“挑战性”的工作任务。(1分)3.不断设置新的目标诱因。(1分)4.重视生活福利和经济利益的作用。(1分)根据分析和阐述的情况,给予0-9分。
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