教育的质量，既是教师教出来的，也是学生学出来的。这反映了教育管理特点的
A、管理对象和“产品”的主体性
B、管理内容的教育性
C、管理过程的复杂性
D、管理形式的复杂性
【正确答案】：A
【题目解析】：本题主要考查的知识点是教育管理的特殊性。在教育管理过程中，管理者是人，通过管理要培养的学生也是人，而人具有主观能动性。学生不但接受管理，而且积极参与管理，他们不但被塑造，同时也自我塑造。教育管理的质量，既是教育管理者工作的结果，也是学生自我管理的结果。教育的质量，既是教师教出来的，也是学生学出来的。P36
