教育管理研究中最高级、最抽象的方法论层次是
教育管理研究中最高级、最抽象的方法论层次是
A、哲学方法论
B、一般科学方法论
C、具体研究方法
D、系统方法论
【正确答案】:A
【题目解析】:教育管理研究中最高级、最抽象的方法论层次是​哲学方法论。

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