（ ）是由斯克里文提出的一个评价程序，又称“无目标评价”。
A、
目标模式
B、
差距模式
C、
外貌模式
D、
目标游离模式
【正确答案】：D
【题目解析】：
目标游离模式是由斯克里文提出的一个评价程序，又称“无目标评价”。在这种评价中，评价者事先并不知道活动的目标及其应有的效应，而是直接收集实际教育活动效果的全部信息，包括期望之中的和预料之外的信息，并对之加以评价。这是有目标评价的一种有用的附加程序。
（ ）是由斯克里文提出的一个评价程序，又称“无目标评价”。
（ ）是由斯克里文提出的一个评价程序，又称“无目标评价”。
目标模式
差距模式
外貌模式
目标游离模式
目标游离模式是由斯克里文提出的一个评价程序，又称“无目标评价”。在这种评价中，评价者事先并不知道活动的目标及其应有的效应，而是直接收集实际教育活动效果的全部信息，包括期望之中的和预料之外的信息，并对之加以评价。这是有目标评价的一种有用的附加程序。