简述学前教育管理过程的特性。
【正确答案】：
（一）管理过程是一种有目的、多层次的双边过程
（二）管理过程是一种有序和可控制的过程
（三）管理过程是一种开放又封闭的过程
（四）幼儿园管理是一种增值又消耗的过程
【题目解析】：
（一）管理过程是一种有目的、多层次的双边过程
（二）管理过程是一种有序和可控制的过程
（三）管理过程是一种开放又封闭的过程
（四）幼儿园管理是一种增值又消耗的过程
简述学前教育管理过程的特性。
简述学前教育管理过程的特性。
（一）管理过程是一种有目的、多层次的双边过程
（二）管理过程是一种有序和可控制的过程
（三）管理过程是一种开放又封闭的过程
（四）幼儿园管理是一种增值又消耗的过程
（一）管理过程是一种有目的、多层次的双边过程
（二）管理过程是一种有序和可控制的过程
（三）管理过程是一种开放又封闭的过程
（四）幼儿园管理是一种增值又消耗的过程