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学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的( )
分类:
心理卫生与心理辅导(00465)
发表:2024年08月07日 22时08分29秒
作者:
admin
阅读:
(2)
学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的( )
A、输入
B、输出
C、反馈调节
D、消化
【正确答案】:C
【题目解析】:学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的反馈调节。
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