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小明经常旷课、离家出走,班主任家访后了解到,他的父母经常吵架,对小明不管不问,小明偶然间学会以问题行为引起父母的注意。这种家庭作用于个体的机制是
分类:
心理卫生与心理辅导(00465)
发表:2024年08月07日 23时08分16秒
作者:
admin
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小明经常旷课、离家出走,班主任家访后了解到,他的父母经常吵架,对小明不管不问,小明偶然间学会以问题行为引起父母的注意。这种家庭作用于个体的机制是
A、情绪安全感理论
B、认知情景模型理论
C、家庭系统理论
D、社会学习理论
【正确答案】:D
【题目解析】:本题考查的知识点是社会学习理论。社会学习理论认为,当家庭关系不和谐加剧时,父母会较少关心子女的发展,子女为吸引父母的注意,可能在偶然中学会以问题行为获得父母的关注,而父母的这种关注又会增强子女的不良行为。P213
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