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依据认知心理学发展理论,学生的学习过程是
分类:
教育学原理(00469)
发表:2024年08月08日 01时08分29秒
作者:
admin
阅读:
(2)
依据认知心理学发展理论,学生的学习过程是
A、预备一内化一巩固
B、预备一巩固一内化
C、学一思一行
D、学一行一思
【正确答案】:A
【题目解析】:无论德育、智育、体育还是美育,一个最基本的教育过程从时 间流程上可以大体归纳为“预备一内化一巩固”这样三个基本 阶段。p255
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(1)将标题段(“袁隆平再攀高峰”)文字设置为小二号红色黑体、加粗、居中。
(2)设置正文各段落(本报讯……冲刺目标点。”)的中文文字为5号宋体,西文文字为5号Arial字体;设置正文各段落悬挂缩进2字符,行距18磅,段前间距0.5行。
(3)插入页眉并在页眉居中位置输入小五号宋体文字“科技新闻”。设置页面纸张大小为“B5(JIS)”。
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