简述人对教育的需要性。
【正确答案】：作为人类中的个体，之所以有对教育的需要性，就因为人是“合群的动物”，作为个体的人只有在社会中才能生存。由于人类的婴儿生存本能的匮乏，具有无助性，要得以生存和发展，就必须依赖教育。教育就是帮助儿童获得生存和发展的本质的事业。如前所述，人是“未完成”的动物，也就是说，个体的儿童期是未成熟的时期，教育能帮助儿童达到成熟，完成社会化的过程。．不仅人类个体需要教育，人类社会亦需要教育，以维系它的延续与发展。人类社会区别于动物界的根本之处就在于人类拥有文化。人类并非动物中的佼佼者，论善跑，从羚羊到骏马，胜人者颇多；论自卫，人不及犀牛；讲飞升，更愧于鸟类；至于海豚特有的声呐系统，人更是望尘莫及。人类“力不如牛，走不如马，而牛马为人所用者，何也?”答案只有一个，那就是人类拥有文化。文化是人类本质力量的确证与表征，是人类身心能力的延伸。然而，使得文化的保存、延续、发展和丰富成为可能的却正是教育。在地球上，人类世代交替，生生不息。每当人类一个新的生命诞生后，都要把他加入到社会文化共同体中去过一定的“文化生活”，使他从一个毫无文化内容的自然人，成为一个具有摄取、分享、鉴赏和创造文化财富能力的文化人，显然，这就不能没有教育。而任何人都始终不免一死，为使人类能够存续与发展，必须将已有文化传承下去，亦不能没有教育。动物也世代更替，可是因为没有文化——当然也就没有、也不需要有教育，因而各代之间并无差别，进展甚微。人类因为有文化、有教育，新生一代通过各种形式的教育，十分经济、迅捷、有效地掌握前人所创造的文化财富，并在此基础上进行创造，因而使得人类得以存续和发展。倘若没有教育，每一代都从钻木取火开始，那么人类就永远只能停留在茹毛饮血的蒙昧时代，且不说发展，就连存续都成问题，很可能像那些灭绝了的动物种一样永远从地球上消失了。
