简述教育无目的论的主要观点。
【正确答案】：这主要是美国教育思想家杜威的观点。杜威教育思想中一个引人争议同时又独具价值的方面就是他的“教育无目的”理论。杜威曾经说过：“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”。由此可知，“教育无目的论”并非主张真正的教育无目的，而是认为无教育过程之外的“外在”目的。所以杜威进一步指出：“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的。”“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。杜威的教育目的论发人深省的地方在于，他将教育目的与教育本身联系起来，反映了教育活动主体的自觉；同时他也注意到了真正有效的教育目的必须是内在于教育，或通过教育过程去实现的目的。但是，如果真如杜威所说教育目的是“使个人能继续他们的教育”，是“继续不断生长的能力”的话，那么这一生长可能是没有方向的。事实上杜威倡导的方向就是要为他所谓的民主社会培养合格的公民。只不过他并不将这一方向称之为教育目的而已。所以杜威的理论也是不能自圆其说的。
