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我国1922年学制的特点是什么?
分类:
教育学原理(00469)
发表:2024年08月08日 02时08分34秒
作者:
admin
阅读:
(4)
我国1922年学制的特点是什么?
【正确答案】:(1)进一步缩短了初等教育的年限:(2)延长了中等教育阶段,且实行分段;(3)增加了职业教育的分量;(4)提高了中学教育的程度,兼顾升学与就业;(5)在高等教育阶段,取消了大学预科制度,出现了单科大学。
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乙公司于2008年1月1日向甲公司购入一批材料,价值400 000元(包括应支付的增值税),按购销合同约定,乙公司应于2008年10月31日前支付货款,但至2009年1月31日尚未支付货款。由于乙公司财务发生困难,短期内不能支付货款。2009年2月3日乙公司与甲公司协商,以一台设备偿还债务,甲公司同意。该设备的账面原值为350 000元,已提折旧50 000元,公允价值为360 000元(假定企业转让该设备不需要交增值税及其他税费),抵债设备已于2009年3月10日运抵甲公司。假如不考虑该债务重
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