在资本主义社会里，无产阶级曾为争取教育机会而斗争，并利用教育传播社会主义革命的思想。这反映的教育特性是
A、生产性
B、民族性
C、历史性
D、阶级性
【正确答案】：D
【题目解析】：教育的社会性（根本属性）：
1、社会制约性：是教育社会性最主要的表现形式，指教育受一定社会的生产力和生产关系发展水平的制约，同时也受社会文化传统和人口等其他社会因素的制约。
2、生产性：
（1）教育是劳动力再生产的重要手段。
（2）教育是提高劳动生产率的重要手段。
（3）教育促进科学技术的发展，从而推动生产力的发展。
3、历史性：教育随着人类社会的产生而产生随着人类社会的发展而发展从而表现出教育的历史性。
4、阶级性：一定的教育反映一定的阶级要求并为它服务。它体现在教育方针、教育目的、教育制度、教育内容甚至方法上。政治上占统治地位的阶级利用教育巩固其统治地位被统治阶级也要利用教育争取本阶级的利益。但是占统治地位的阶级总是牢牢地掌握教育的领导权并利用它传播甚至是强制灌输统治阶级的思想。社会是由个人所组成的人们所处的阶层和社会地位影响着他受教育的机会和权利。
5、民族性：一般指一个民族的民族性格、思维方式、价值取向、审美趣味等民族心理结构在教育上的反映。如各民族基础教育大都使用本民族语言教学(因为在语言中凝聚着民族的心理结构)即母语教学内容大量保留民族文化传统学生思想、情操、道德品质受到民族意识、民族自尊心等民族心理特征的影响。教育的民族性所应体现的是适合时代发展的民族的优秀传统与特点。民族传统中积淀的落后、保守、愚昧的因素则要通过教育的选择而扬弃。随着全球一体化进程的发展教育的民族性与教育的国际化将使得教育展现出新的发展态势。
