通过培养和强化学生积极健康的情绪，养成学生求真求善求美的高尚情操属于()
通过培养和强化学生积极健康的情绪，养成学生求真求善求美的高尚情操属于()
A、情绪控制
B、情绪熏陶
C、情绪识别
D、情绪认识
【正确答案】：B
【题目解析】：P61
Top
×
×