企源知识库
专业知识收录平台
高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注()。
分类:
综合素质(zhsz01)
发表:2024年08月08日 08时08分32秒
作者:
admin
阅读:
(2)
高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注()。
A、学生发展的差异性
B、学生发展的互补性
C、学生发展的平衡性
D、学生发展的顺序性
【正确答案】:A
【题目解析】:【答案解析】A深入了解班级每个学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,说明关注了学生发展的差异性。
上一篇
一级目标人群是指( )
下一篇
票据付款人在付款时应当审查()
Top
首页
后台登录
×
×