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发现学习的倡导者是美国教育家（ ）
A、布鲁姆
B、罗杰斯
C、杜威
D、布鲁纳
【正确答案】：D
【题目解析】：发现学习是美国教育家布鲁纳提出的教学方法，发现法的具体做法是，教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。 优势：由于学生在发现的过程中必须进行持续的、全面的智力活动，他们的智力也就因此获得发展，这是讲授法难以企及的。 弱点：对于同样的教学内容，它的时间花费要比讲授法多出许多，这是它无法完全取代讲授法的重要原因。对教师要求很高。