咨询者向学生教授一些调整情绪的方法后,再要求学生自己进行练习,并逐步尝试在实际生活中运用,以家庭作业的形式加以检查,这是咨询会谈过程中的
咨询者向学生教授一些调整情绪的方法后,再要求学生自己进行练习,并逐步尝试在实际生活中运用,以家庭作业的形式加以检查,这是咨询会谈过程中的
A、效果追踪
B、促成目标的实现
C、确定改变的目标
D、建立关系
【正确答案】:B
【题目解析】:咨询师训练学生通过建立合理信念调整消极情绪后,应当要求学生在实际生活中反复运用,并以家庭作业的形式加以检查。这属于促成目标的实现阶段。P257
Top