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没有十分严格的程序,但十分注重利用发展心理学所提供的关于儿童不同认识阶段的特征的教学方法是
分类:
教育学(一)(00429)
发表:2024年08月10日 06时08分21秒
作者:
admin
阅读:
(3)
没有十分严格的程序,但十分注重利用发展心理学所提供的关于儿童不同认识阶段的特征的教学方法是
A、探究-研讨法
B、暗示教学法
C、纲要信号图式教学法
D、非指导教学法
【正确答案】:A
【题目解析】:探究-研讨法没有十分严格的程序,但十分注重利用发展心理学所提供的关于儿童不同认识阶段的特征。由此形成了一些十分突出的特点。P213
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