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20世纪80年代中期，中国学者通过比较和概括，认为课程设计的方法或模式大致可分为五种，其中不包括
A、主观法和客观法
B、经验法和实验法
C、活动分析法
D、间接法
【正确答案】：D
【题目解析】：早在20世纪80年代中期，国内学者就曾经对课程设计的各种方法做过比较和概括，认为课程设计的方法或模式大致可以分为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。P181