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教育的生物起源说的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和
分类:
教育学(一)(00429)
发表:2024年08月10日 06时08分15秒
作者:
admin
阅读:
(4)
教育的生物起源说的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和
A、规律性
B、永恒性
C、生产性
D、社会性
【正确答案】:D
【题目解析】:教育的生物起源说的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性,从而没能区分出人类教育行为与动物类教育行为之间的差别,仅从外在行为的角度而没有从内在目的的角度来论述教育的起源问题,从而把教育的起源问题生物学化。P72
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李某当着自己两个儿子的面,录下“自己死后,全部财产归女儿”的话,李某的两个儿子没有表示异议,李某的遗嘱为有效遗嘱。
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2×17年,甲公司发生的有关交易或事项如下:
(1)购入商品应付乙公司账款 2000万元,以库存商品偿付该欠款的 20%,其余以银行存款支付;
(2)以持有的公允价值为 2500万元的对子公司(丙公司)投资换取公允价值为 2400万元的丁公司 25%股权,补价 100万元以现金收取并存入银行;
(3)以分期收款结算方式销售大型设备,款项分 3年收回;
(4)甲公司向戊公司发行自身普通股,取得戊公司对已公司 80%股权。
上述交易均发生于非关联方之间。不考
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