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“千里马常有,而伯乐不常有”,这句话告诉我们
分类:
领导科学(00320)
发表:2024年08月10日 09时08分03秒
作者:
admin
阅读:
(6)
“千里马常有,而伯乐不常有”,这句话告诉我们
A、人才数量之多
B、人才识别之难
C、伯乐之重要
D、伯乐之稀缺
【正确答案】:B
【题目解析】:“千里马常有,而伯乐不常有”体现人才识别之难
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在中班数学活动《认识8》中,有一个教学环节是巩固幼儿对数字8的认识和理解。
(1)第一关:说一说“8”可以表示什么?
老师鼓励幼儿说说8除了表示8只蜜蜂、8只小鸟还可以表示生活中哪些事物?
(2)第二关:你看我是几,你就拍几下。
老师利用PPT(幻灯片上有1—8数字),点到哪个数字,幼儿迅速地用手拍几下?(是几就拍几下)
(3)第三关:找找数量是8的礼物卡。幼儿在桌子上找出数量是8的礼物卡,看谁找得又快又对?
请分析案例中所使用的教学方法及其优势。
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