不是自觉积累素材的途径与方法的是
A、观察
B、调查
C、阅读集录
D、引用
【正确答案】：D
【题目解析】：（一）观察。 1、观察 观察是一种有目的、有计划、比较持久的实践活动，也是认识主体受已有知识与思维的影响，对客体的一种有意识的、系统的直觉活动。是在社会实践中，得之于自己的亲见、亲闻、亲身体验以获得素材的一个途径。 2、观察的类别 （1）艺术观察。 是运用审美的眼光，去认识和捕捉社会生活中的人物、事件以及景观等美的形象，以获取创作素材的一种感知活动。 艺术观察与科学观察的主要区别有三点：一是它注意对具体生动的形象、细节和特殊感觉体验的摄取。二是观察中情感意志的悄然注入，在“情感化”的作用下，观察的结果就不再是纯客观的“真实事实”，而是在观察者的心灵感受中发生了变异的“艺术真实”。三是观察中理性的控制会以创造更有价值、更美的东西为目的。 （2）科学观察。 是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。 （3）实用观察。 是指一般人运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的一种感知活动。 3、观察的实施 （1）艺术观察内容的实施：①选取理想的观察视点和方法。②抓住观察对象的特点。③做好观察记录。 （2）科学观察内容的实施：①选择观察对象。②确定观察内容。③选择观察方法。④观察实施。⑤整理观察资料。 （二）调查。 1、调查的类别 （1）社会调查和科学调查（按调查的目的分类） 社会调查是采用询问有关人物，或查阅书面材料，或察看现场，或取得物证等形式，了解具有社会意义的对象。社会调查又包括基本情况调查、经验调查、问题调查、市场调查以及案件调查等。 科学调查一般也称科学考察，是运用科学的理论和方法，周密、系统地了解自然界的某些现象。如地貌勘察、动植物普查、气象观察、地震监测、卫星检测等。 （2）普遍调查、典型调查、抽样调查、重点调查（按调查对象覆盖的范围分类） 普通调查，即在一定范围里对所有的对象进行调查。 典型调查，即解剖个别典型以了解一般情况。 抽样调查，即在一定调查范围内，从总体调查对象中抽取部分样本以推测整体的情况。 重点调查，即在一定范围里选取重点样本为对象进行调查。 （3）统计调查、问卷调查、网络调查（按调查的形式分类） 统计调查，是指收集各种统计资料以获得精确的数据。 问卷调查，是以卷面的形式提出所要调查的问题进行询问调查。 网络调查，是通过网络空间发放调查问卷，以获得相关数据。 2、调查的实施 （1）调查准备。 一是确定调查对象和调查内容；二是准备好与调查相关的专门知识；三是做好相关工具的操作技术方面的准备；四是做好心理准备；五是根据调查对象及目的确定调查方法；六是依据写作目标，制定周密的调查大纲。 （2）调查思路的形成。 （3）调查问题的提出。 （4）调查问卷的设计。 调查问卷由前言、正文、附录三部分组成。 调查问卷编写的原则：必要性、客观性、可能性、适度性、具体性、单一性、准确性、简明性、非否定性。 调查问卷提问的方式：封闭式提问，开放式提问，混合式提问。 （5）调查素材的记录。 一般而言，调查中主要记录以下方面材料：基本观点，事件梗概，重要数据，典型事例，通篇话语的关键点，生动的细节和重要的原话。 （三）阅读集录。 1、阅读对象和阅读策略的选择 （1）阅读的分类 阅读分为“审美的读”和“理解的阅读”两大类。从阅读过程考察，可分为“浏览式”阅读、“分析式”阅读、“研究性”阅读。 （2）阅读对象和阅读策略的选择 ①阅读专业基础理论方面的教科书、本学科的经典名著、奠基性的著作、著名学者新出版的重要专著和重要文章等。②与本专业、本课题相关的书籍、文章要有选择的阅读，以扩大素材积累的范围。③阅读中重视语言素材的积累。汲取名家名篇的语言营养，可丰富自己的词汇量，增强语言表现力。 2、阅读的要求 ①阅读选择要合理。②读书难易要适当。③读书要与观察、社会调查相结合。④读书要与评价相结合。 3、阅读对象获取的渠道：①图书馆文献查阅。②网络资源搜索。 4、阅读集录的方式：①剪贴集录。②专题卡片集录。③图表演示集录。④网络集录。
