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儿童初步数概念的形成的标志是儿童能做到
分类:
学前儿童数学教育(00388)
发表:2024年08月12日 05时08分15秒
作者:
admin
阅读:
(4)
儿童初步数概念的形成的标志是儿童能做到
A、口头数数
B、数守恒
C、说出总数
D、点数实物
【正确答案】:B
【题目解析】:数的守恒标志着儿童数概念的发展水平,也是思维过程结果的一种表现。调查表明,大多数幼儿约在6岁以后才能基本掌握数的守恒。但教育对幼儿数守恒观念的建立有着积极的影响,做在幼儿数学教学中,应重视数守恒观念的渗透。P167
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