在排序活动中，幼儿要针对物体的某一特征的一组物体进行关系的调整，促进和发展幼儿思维能力的（）
在排序活动中，幼儿要针对物体的某一特征的一组物体进行关系的调整，促进和发展幼儿思维能力的（）
A、可逆性
B、传递性
C、双重性
D、概括性
【正确答案】：ABC
【题目解析】：根据事物的某一特征顺序排列物体,是幼儿时期发展着的一种重要的逻辑能力。在排序活动中,幼儿要针对物体的某一特征(如重量、长度、大小等)的一组物体进行关系的调整,这对幼儿可逆性、传递性、双重性思维能力的发展有着促进作用。P245
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