幼儿数学教学活动中教师与幼儿的问答行为包含哪几个方面?并加以简要叙述。
幼儿数学教学活动中教师与幼儿的问答行为包含哪几个方面?并加以简要叙述。
【正确答案】:(1)教师的发问。对于幼儿来说,教师的提问不能太难,且一次只提一个,问题清晰,语言明确,使幼儿知道应回答什么。
(2)问题提出后应让幼儿有一段时间思考,然后再请幼儿回答。
(3)幼儿的回答教师应有积极反应,表示对他的肯定。
(4)若幼儿未能正确回答,可引导幼儿回答,如提供回答线索;降低问题难度;或换一个角度提出问题,使问题更清晰明确。
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