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按照评价的功能及运行时间来分，可把学前儿童数学教育评价分为()
A、评判性评价
B、诊断性评价
C、安置性评价
D、形成性评价
E、终结性评价
【正确答案】：BDE
【题目解析】：学前儿童数学教育的评价按照评价的对象和内容划分，可分为学前儿童发展状况的评价和学前儿童数学教育的活动乃至课程的评价；按照评价的功能及运行时间划分，可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。