下列选项中，属于大班学前儿童量的概念教育的要求的是()
A、能按物体的外部特征(形状、颜色)或量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序
B、能从4个大小或长短不同的物体中，找出并说出哪个最大(最长)、哪个最小(最短)
C、能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇
D、初步感知序列之间的传递性、双重性和可逆性关系
【正确答案】：D
【题目解析】：考查：大班儿童量的概念教育的要求。大班儿童量的概念教育的要求为：(1)会用目测和自然测量的方法，比较物体的长短、高矮、宽窄、厚薄和轻重等，能正确表达测量的结果。(2)能按照物体量的差异进行1o以内的正逆排序，能用语言表达物体排列的顺序。初步感知序列之间的传递性、双重性和可逆性关系。会按一定的规律排列物体。(3)学习量的守恒，知道物体的外形、摆放位置等发生了变化，它的量不变。
