皮亚杰用各种形状的积木搭成的塔来研究儿童怎样解决那些需要用到测量的问题，其测量的结果表明，阶段2的儿童的表现是()
A、测量的方法只是视觉比较，并不企图应用任何测量工具
B、使用了测量工具，但运用得不正确
C、不会利用自己的身体进行测量
D、能够用任意长的物体作为普遍的测量工具
【正确答案】：B
【题目解析】：考查：学前儿童测量技能的发展。在阶段1的儿童，测量的方法只是视觉比较，并不企图应用任何测量工具；在阶段2的儿童，使用了测量工具，但运用得不正确；对阶段3的儿童来说，测量是一种智慧或运算的测量，这时他们能够用任意长的物体作为普通的测量工具。
