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幼儿加减运算概念的发展，总的来说是从哪几方面进行考察的()
A、从简单到复杂
B、从具体到抽象
C、从具体形象到抽象逻辑
D、从逐一加减到按群加减
E、从动作水平到表象水平
【正确答案】：BD
【题目解析】：考查：学前儿童加减运算概念发展的三种水平。幼儿加减运算概念的发展，总的来说是从具体到抽象，从逐一加减到按群加减这两方面进行考察的。这实际上反映了幼儿思维抽象性逐渐发展的过程和水平。