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教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为他们提供( )
分类:
学前儿童数学教育(00388)
发表:2024年08月12日 05时08分12秒
作者:
admin
阅读:
(3)
教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为他们提供( )
A、学习材料
B、学习活动
C、学习的环境
D、学习方法
【正确答案】:C
【题目解析】:教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为他们提供学习的环境:和材料相互作用的环境、和人相互作用的环境。当然,教师也是环境的一部分,必须在儿童的水平上和他们进行平等的相互作用。
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