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儿童能对10以内的数大多数保持守恒,说明其数概念发展所处阶段是( )
分类:
学前儿童数学教育(00388)
发表:2024年08月12日 06时08分35秒
作者:
admin
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儿童能对10以内的数大多数保持守恒,说明其数概念发展所处阶段是( )
A、数量的感知阶段
B、数词和物体数量间的联系建立阶段
C、数的运算初期阶段
D、数的运算阶段
【正确答案】:C
【题目解析】:数的运算初期阶段(大致相当于5岁以上)。这个阶段的特点:①对10以内的数大多数能保持守恒;②计数能力发展较快,大多数儿童从表象运算向抽象数字运算过渡;③序数概念、基数概念和运算能力的各个方面都有不同程度的扩大和加深,后期可以学会计数100或1000以上,学会20以内的加减运算。
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