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​幼儿在对集合的笼统感知阶段，不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否，其比较的基础是（ ）
A、对应观念
B、大小观念
C、序列观念
D、一一对应观念
【正确答案】：D
【题目解析】：如果两个集合中的元素能一一对应，儿童可以不必计数就能比较两集合中物体数量是相等还是不相等。这种一一对应的逻辑观念正式形成数的等量关系和进行数的多少比较的基础。