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儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是（ ）
A、数量的感知阶段
B、数词和物体数量间的联系建立阶段 
C、数的运算初期阶段
D、数的运算阶段
【正确答案】：C
【题目解析】：数的运算初期阶段（大致相当于5岁以上）。这个阶段的特点： ①对10以内的数大多数能保持守恒； ②计数能力发展较快，大多数儿童从表象运算向抽象数字运算过渡； ③序数概念、基数概念和运算能力的各个方面都有不同程度的扩大和加深，后期可以学会计数100或1000以上，学会20以内的加减运算。