引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点,一般采用( )
引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点,一般采用( )
A、触摸的方法
B、拼图的方法
C、讲解的方法
D、比较的方法
【正确答案】:D
【题目解析】:引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点,一般采用比较的方法。
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