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简述临终患者的心理特点及对应的心理护理措施。
2024年08月14日 01时08分06秒
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分类:医学心理学(02113)
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试述抵制遗忘的方法。
2024年08月14日 01时08分04秒
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分类:医学心理学(02113)
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试述情绪、情感对工作效率的影响。
2024年08月14日 01时08分03秒
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分类:医学心理学(02113)
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试述恶性肿瘤患者的心理护理。
2024年08月14日 01时08分02秒
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分类:医学心理学(02113)
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人的心理实质是
2024年08月14日 01时08分00秒
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分类:医学心理学(02113)
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视觉后像体现了感觉的
2024年08月14日 01时08分59秒
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分类:医学心理学(02113)
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下列心理现象中,梦属于
2024年08月14日 01时08分58秒
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分类:医学心理学(02113)
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下列对识记的描述,正确的是
2024年08月14日 01时08分57秒
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分类:医学心理学(02113)
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下列各项中,不属于按性质分类的情绪是
2024年08月14日 01时08分56秒
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分类:医学心理学(02113)
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性格最主要的特征是
2024年08月14日 01时08分54秒
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分类:医学心理学(02113)
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根据马斯洛需要的层次说,在青少年初期,日渐强烈的需要是
2024年08月14日 01时08分53秒
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分类:医学心理学(02113)
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儿童期学习困难的主要原因是
2024年08月14日 01时08分52秒
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分类:医学心理学(02113)
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在心理应激状态下,合成类激素分泌
2024年08月14日 01时08分51秒
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分类:医学心理学(02113)
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心理防御机制中,不包括的应对方法是
2024年08月14日 01时08分49秒
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分类:医学心理学(02113)
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提出“内脏学习”理论,并认为疾病可以通过学习而获得的学者是
2024年08月14日 01时08分48秒
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