法治思维的培养，既要有知识储备，又要有价值认同，既要有理论，又要有实战，做到言行一致、知行统一。培养法治思维的首要前提是（ ）。

法治思维的培养，既要有知识储备，又要有价值认同，既要有理论，又要有实战，做到言行一致、知行统一。培养法治思维的首要前提是（ ）。
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    法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果。法的作用一般可以分为法的规范作用和法的社会作用。在法的社会作用中，居于核心地位的是（ ）。

    法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果。法的作用一般可以分为法的规范作用和法的社会作用。在法的社会作用中，居于核心地位的是（ ）。
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      法律关系由法律关系的主体、客体和内容等要素构成。人们的智力成果，如科学发现、技术成果、学术著作、文艺作品等，可以成为（ ）。

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        法律渊源主要是指法的形式意义上的渊源，即法的创制方式和表现形式。关于我国法律渊源的特点，下列表述正确的是（ ）。

        法律渊源主要是指法的形式意义上的渊源，即法的创制方式和表现形式。关于我国法律渊源的特点，下列表述正确的是（ ）。
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          宪法作为国家的根本法，体现出与普通法律不同的特征。关于我国宪法的特征，下列表述正确的是（ ）。

          宪法作为国家的根本法，体现出与普通法律不同的特征。关于我国宪法的特征，下列表述正确的是（ ）。
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            我国宪法规定的公民的基本权利有多种类别。其中，公民的劳动权、财产权、休息权、物质帮助权等属于公民的（ ）。

            我国宪法规定的公民的基本权利有多种类别。其中，公民的劳动权、财产权、休息权、物质帮助权等属于公民的（ ）。
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              我国刑法根据犯罪客体的不同将犯罪分为十大类。其中，国家机关工作人员在公务活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，妨害国家管理活动，致使公共财产或者国家与人民的利益遭受重大损失的行为，属于（ ）。

              我国刑法根据犯罪客体的不同将犯罪分为十大类。其中，国家机关工作人员在公务活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，妨害国家管理活动，致使公共财产或者国家与人民的利益遭受重大损失的行为，属于（ ）。
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                程序法是保障权利和义务实现的程序方面的法律规范，包括诉讼程序法和非诉讼程序法。下列法律中，属于非诉讼程序法的是（ ）。

                程序法是保障权利和义务实现的程序方面的法律规范，包括诉讼程序法和非诉讼程序法。下列法律中，属于非诉讼程序法的是（ ）。
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