汉代的中央官学不包括（ ）。

汉代的中央官学不包括（ ）。
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    建元六年，汉武帝诏令“罢黜百家，表彰六经”，标志着（ ）文教政策的正式确立。

    建元六年，汉武帝诏令“罢黜百家，表彰六经”，标志着（ ）文教政策的正式确立。
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      董仲舒为汉武帝提供了一套加强中央集权制的思想政治理论，并提出了三大主张，其中不包括（ ）。

      董仲舒为汉武帝提供了一套加强中央集权制的思想政治理论，并提出了三大主张，其中不包括（ ）。
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        汉王朝建立初期，（ ）深受当权者的赏识，并被采纳为治国的指导思想。

        汉王朝建立初期，（ ）深受当权者的赏识，并被采纳为治国的指导思想。
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          （ ）是西方教育史上第一个教授法学者。

          （ ）是西方教育史上第一个教授法学者。
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            （ ）是欧洲古代教育理论发展的最高成就。

            （ ）是欧洲古代教育理论发展的最高成就。
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              昆体良的教育著作是（ ）。

              昆体良的教育著作是（ ）。
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                昆体良是（ ）最有成就、最有影响的教育家之一。

                昆体良是（ ）最有成就、最有影响的教育家之一。
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                  （ ）是世界文化教育史上最早的一部专门论述教育问题的经典著作。

                  （ ）是世界文化教育史上最早的一部专门论述教育问题的经典著作。
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                    （ ）是古希腊时期最重视音乐教育并对之进行系统论证的第一人。

                    （ ）是古希腊时期最重视音乐教育并对之进行系统论证的第一人。
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                      亚里士多德把灵魂分为三个不同的等级，其中不包括（ ）。

                      亚里士多德把灵魂分为三个不同的等级，其中不包括（ ）。
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                        柏拉图的政治理想体现在其代表作（ ）中。

                        柏拉图的政治理想体现在其代表作（ ）中。
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                          “美德由教育而来”出自（ ）。

                          “美德由教育而来”出自（ ）。
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                            苏格拉底思想主要反映在（ ）之中。

                            苏格拉底思想主要反映在（ ）之中。
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                              （ ）是对法家教育内容的基本概括。

                              （ ）是对法家教育内容的基本概括。
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